学前教育学的研究对象

学前教育学的研究对象

学前教育作为社会现象和活动有广义和狭义之分：

广义的学前教育，泛指对出生（或者胎儿起）到入小学之前的儿童实施的教育．受教育对象的年龄跨度为０——６、７岁．

　　根据教育活动的场所和形式特征，可以将这段教育区分为两类不同的类型：学前家庭教育和学前社会教育（托幼机构教育）．

狭义的学前教育，是学前社会教育的一部分，是指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划、有组织的教育．它可以分为两个阶段：０——３岁阶段的教育称为婴儿教育，也称托儿所教育；３－６岁阶段的教育称幼儿教育，也称幼儿园教育．

学前教育学的研究对象是从出生——入小学之前儿童在家庭和托幼机构的教育中的教育现象、教育规律等．